๑. นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นไป ตามมาตรฐานการศึกษาชาติและหลักสูตรสถานศึกษา

๒. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมหลักของคนไทย ๑๒ ประการ มีความรักในสถาบันหลัก ของชาติ วิถีประชาธิปไตย ทักษะชีวิต จิตสํานึกรักษ์สิ่งแวดล้อม มีเจตคติที่ดีต่อบ้านเมืองมีพื้นฐานชีวิต ที่มั่นคงเข้มแข็ง และปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและน้อมนำแนวพระราชดำริ

๓. นักเรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดริเริ่ม และสร้างสรรค์ นวัตกรรม มีความรู้ มีทักษะ และคุณลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑ (๓Rs๘Cs) มีสุขภาวะที่เหมาะสมตามวัย มีความสามารถในการพึ่งพาตนเอง และปรับตัวเป็นพลเมืองและพลโลกที่ดี

๔. ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นมืออาชีพตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ และมีสมรรถนะของครู ในศตวรรษที่ ๒๑ มีทักษะการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย ตอบสนองนักเรียนเป็นรายบุคคล สร้างสรรค์นวัตกรรม และมีทักษะในการใช้เทคโนโลยี

๕. ผู้บริหารสถานศึกษา มีความเป็นเลิศในการคิดเชิงกลยุทธ์ สร้างสรรค์นวัตกรรมเป็นผู้นำทางวิชาการ มีจิตสำนึกความรับผิดชอบ (Responsibility) และการบริหารแบบมีส่วนร่วมตามหลักธรรมาภิบาลสู่คุณภาพ ได้มาตรฐาน

๖. สถานศึกษา สามารถขับเคลื่อนการบริหารงานและจัดการเรียนรู้ ร่วมมือกับ ชุมชน ภาคเอกชน และ ผู้เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาระดับพื้นที่ จัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนเพื่อการเรียนรู้ในทุกมิติ เป็นโรงเรียนนวัตกรรมแห่งการเรียนรู้